Archivos Mensuales: febrero 2016

INTRODUCCIÓN

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Inauguro este blog  con la ilusión de compartir experiencias, artículos, reflexiones y estudios sobre Educación. Nace, como intento de poner un  granito de arena  en este mundo fascinante. Es necesario un cambio profundo en el  paradigma educativo. Una Renovación total del concepto de Enseñanza y de organización de ésta.  Nuestros hijos y nuestras hijas, se están alejando de los modelos exitosos de Europa. Nuestra enseñanza se quedará obsoleta si no se ponen los medios humanos y económicos necesarios.
Escuchemos a los grandes expertos de Educación. Se necesita una escuela abierta a la vida, donde el factor humano prime antes que el académico. Donde la escuela sea capaz de estimular la Curiosidad  y la Creatividad. Donde se desarrollen los talentos de los alumnos y las alumnas con Inteligencia Emocional y finalmente donde las ideas se puedan transformar en acciones (COMPETENCIAS).
“Sólo se aprende lo que se ama” Francisco Mora (Neurociéntifico)

 

 

 

He dado forma de diario al blog  porque sé, como madre, que los problemas cotidianos, aquellas situaciones  que parecen sencillas de resolver y que sin embargo nos han dado tantos “dolores de cabeza” son de gran trascendencia en nuestras vidas y en la de nuestr@s hij@s . Ser papá y mamá es la profesión más difícil que existe, aunque la más gratificante, lo digo por experiencia. Intentemos  ser testigos de sus cambios vitales. Tienen que percibir  que estamos siempre ahí, como acompañantes de sus aprendizajes. Siempre con respeto, amor y aceptándoles  tal y como son.

Dedicaré entradas a  la investigación y la innovación en la enseñanza.  Intentaré compartir con vosotros investigaciones actuales,  nuevos modelos  Educativos, noticias,  estadísticas  para  reflexionar y extraer conclusiones. También  escritores, investigadores, libros, películas…en definitiva, todo lo que nos pueda ayudar en esta labor ardua y maravillosa que es la Educación.

Me voy a centrar más en la etapa de infantil, primaria y  E.S.O.  Intentaré justificar los comentarios sobre los temas desde dos puntos de vista: como madre y como maestra -logopeda.

Una frase que me encanta sobre  la definición de educar es :

“EDUCAR NO ES HACER QUE UN NIÑO APRENDA ALGO  QUE  NO SABIA, SINO HACER DE ÉL, ALGUIEN QUE NO EXISTÍA”  de John Ruskin.

 

Quiero hacer alusión en esta introducción a un libro que me cautivó  cuando lo leí, “Padres Brillantes, Maestros Fascinantes” de Augusto Cury. 

 Hay un mundo por descubrir dentro de cada niño. Quien no logra descubrirlo es porque está encarcelado en su propio mundo.

Nuestra generación quiso dar lo mejor a niños y jóvenes. Tuvimos grandes sueños para ellos. Buscamos ofrecerles los mejores juguetes, ropa, paseos y escuelas”(…)”

Colocamos un televisor en el salón. Algunos padres con más recursos pusieron un televisor y un ordenador en la habitación de cada hijo. Otros colmaron a sus hijos de actividades, matriculándolos en cursos de inglés, informática, música “(…)”

 Todas eran excelentes intenciones, sólo que algunos no sabían que los niños NECESITAN TENER INFANCIA, HAN DE INVENTAR, CORRER RIESGOS, FRUSTRARSE, TENER TIEMPO PARA JUGAR  Y MARAVILLARSE CON LA VIDA”(…)”

No comprendieron que la televisión, los juguetes fabricados, Internet y el exceso de actividades, obstaculizan la infancia de los hijos.

Creamos un mundo artificial para los niños y pagamos un precio carísimo. Hemos provocado serias consecuencias en el terreno de la emoción en el anfiteatro de los pensamientos y en el territorio de la memoria.

Estamos obstruyendo la inteligencia de los niños y adolesescentes.

Esperábamos que en el siglo XXI los jóvenes fueran solidarios, emprendedores y que amaran el arte de pensar. Pero muchos viven alienados, no piensan en el futuro, no tienen ni proyectos vitales.

Imaginábamos que, por el hecho de aprender idiomas en la escuela y convivir apretados en ascensores, en el trabajo y en los clubs, la soledad desaparecería. Pero algunas personas no aprendieron a hablar de sí mismas, tienen miedo a exponerse, viven encerradas en su propio mundo. Padres e hijos viven distantes, rara vez lloran juntos y comentan sus sueños, alegrías y frustraciones.  Los niños aprenden a lidiar con hechos lógicos, pero no saben hacerlo con fracasos y errores. Aprenden a resolver problemas matemáticos, pero  no saben resolver sus conflictos existenciales “(…)” Se les educa sólo para el éxito. Vivir sin problemas es imposible “(…)” Nuestra generación creó información como ninguna otra, pero no  sabemos qué hacer con ella. Rara vez utilizamos esa  información para mejorar nuestra calidad de vida “(…)” Nos hemos vuelto máquinas de trabajar y estamos transformando a nuestros niños en máquinas de aprender. “

niño cosas pequeñas

En un mundo donde  el tiempo es crucial. Intentamos aprovecharlo al máximo y  hacerlo rentable.

¿Cuánto de ese tiempo dedicamos a nuestros hijos, sin prisas, ni gritos, ni agobios?

Nuestr@s hij@s, pueden que no sean felices con tanta celeridad en sus vidas. Quizás buscar ese tiempo que no tenemos y  compartir  nuestras experiencias y vivencias con ell@s , sería nuestra mejor inversión . Hace poco leí una encuesta a escolares, donde se les preguntaba que pedirían a sus papás y mamás, que era lo que más les gustaría. La respuesta fue sorprendente, la mayoría no pidió juguetes, ni viajes, ni regalos. Esta encuesta reveló que los que más deseaban los niños era  una cosa intangible: tiempo de sus padres. Que gran revelación.

Tiempo, en una sociedad que vive siempre corriendo, con horarios que no son flexibles, donde no se cuida la conciliación  familiar, donde sólo se busca la rentabilidad  ¿Qué espacio nos queda para dedicar  a nuestros hijos?  Vivimos en una vorágine, en un círculo cerrado, trabajamos para darles a nuestros hijos lo mejor, para que no les falte de nada y sin embargo ellos, echan en falta sólo el tiempo de sus padres. Los problemas están aumentando por momentos, nunca ha existido un fracaso escolar tan alto, y una crisis educativa tan enorme. Nunca estuvieron las madres y padres más preocupados por la enseñanza de sus hijos y nunca estuvieron  más predispuestos a colaborar. Entonces ¿Qué está ocurriendo en la sociedad actual? Vamos a intentar desgranar todos los problemas e  intentar reflexionar sobre las posibles soluciones.  Este sera el objetivo de mi blog.

Hoy sugiero como tema de reflexión , el tiempo, este tiempo del que hemos estado hablando. Como dice el escritor Jose Luis Sampedro,” el tiempo no es oro, el tiempo es para Vivir” y  yo me pregunto:  ¿Hemos perdido calidad de vida en esta sociedad consumista y los primeros damnificados son nuestros hijos?

Para finalizar esta introducción, desearía hacer un homenaje a todos los padres, madres, abuelos, abuelas  y educadores que tienen en sus manos uno de los bienes más preciados, la educación de nuestr@s niñ@s y adolescentes, futura juventud  en la que confiamos plenamente. Una de las mejores generaciones, en todos los ámbitos.

Como maestra, mi homenaje particular a todas las maestras/os y en especial a los de infantil que viven y disfrutan de su trabajo siempre, con un entusiasmo arrollador,  porque es uno de los más gratificantes que existe.

Como he explicado, el objetivo de mi blog es proporcionar información y materiales educativos. Si hubiera algún contenido que pudiera tener derecho de autor, pido me sea comunicado a través de mi correo electrónico y será retirado de inmediato. Gracias
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